电路图怎么画，电路图怎么画九年级上册

电路图如何画

画电路图首先要克服怕困难的思想，然后掌握方法。绘制电路图的类型大致可以分为以下几种：1。看实物，画电路图。2.通过连接元素来画图。3.根据要求设计电路。4.找出错误的电路并画出正确的图表。考试中一般会用到以上四种画法，下面详细讲解它们的画法。(1)看实物画电路图，关键是看图。看不懂图，就拍不出好图。中考有个内部规定，不需要混平行画图。那么你心里应该知道，物理图中其实只有两种电路，一种是串联，一种是并联。串联电路很容易识别。先找到正电源，用铅笔尖沿着电流方向依次推进，直到负电源。定义每个组件的位置，然后画一个图。顺序是：先画电池组，按元器件的顺序画，横平竖直，角落不能有元器件。如果有电压表，就要准确确定它测量的是哪个电路电压。如果电路检查正确，将电压表连接在被测电路的两端。对于并联电路，判断方法如下：从电源正极开始，沿电流方向找到分叉点，标上“分”字。(遇到电压表就忽略，断开就不要处理。)使用两个铅笔从分叉点沿着电流方向前进，直到两个笔尖相遇。这个点就是汇聚点。并标注中文“和”字。首先要明确有几个分支，每个分支又有几个组件，分别是什么？特别注意分支点与电源正极之间的主干道，分支点与电源负极之间的主干道。看一下主干道里分别有哪些元件，在全部明确的基础上开始做电路图。具体步骤如下：先画电池组，然后分别画两条主干道，主干道里画的是什么。分别在分界点和汇合点之间画分支，画几个分支(大多数情况下只有两个分支)，按顺序准确画出每个分支中的元器件规格。图纸要求水平和垂直。检查铅笔画后，将电压表画到被测电路的两端。(2)看电路图，连接元器件。作图方法：先看图识别电路：只有串联和并联，串联容易识别，重点是并联。如果是并联电路，在较长的电路上找到分界点和汇聚点并标记出来。且每个元素位置是清楚的。(先找出主路是否有开关，接电流表)接实物图，先接电池组，找出电源正极，从正极接主路元件。找到分支点后，连接分支线，不要按顺序画图。直到连接点，然后再画另一个分支【注意电线一定不能交叉，电线一定要拉到端子(开关、电流表、电压表等。)将电流表和电压表连接到正极和负极端子】。遇到滑动变阻器，需要上下拉动。检查电路是否正确后，最后将电压表连接到被测电路的两端。(3)电路设计方法如下：先读题，审题，展示电路。(不需要混合连接。)一般只有两种电路，串联和并联。很容易将它们串联起来。重点是要注意主回路中的开关和电流表并联。分支里的电流表和开关只管这个分支里的电器，然后画分支里的图。最后，将电压表连接在被测电器的两端。检查完电路后，必须用铅笔绘制电路，

学生比较难的是给出电路图各元件的位置，并根据要求画出电路图。一般我是这样解释的。例如，需要并联两个灯，灯1由开关1和开关2控制，以控制整个电路。一般不管题目给出的各元件位置如何，都要按照要求自己画电路图，然后按照自己画的元件顺序把题目的元件连接起来。这一步只是画瓢的事，所以我把一个难题变成了两个简单的问题。首先，我标记了一个设备，用曲线连接节点，最后把曲线变成直线。我一开始就是这么做的，几乎没有错过画电路图的技巧：可以从电源正极开始画，按照物理图把电子元件一个一个连接起来就行了，其中应该知道‘串联和并联’。知道什么样的电器不能接(比如电压表和被测电压并联，电流表和电路串联)，找出物理图中显示的谁和谁并联，除了并联再串联，然后就可以根据物理图一步步得到正确的电路图。最好和同学交流学习，取长补短，都有自己的不足。经过很长时间，他们将能够做到这一点.希望这能帮到你。

电路图怎么画

按照这个方法画。1.看实物，画电路图。2.通过连接元素来画图。3.根据要求设计电路。4.找出错误的电路并画出正确的图表。考试中一般会用到以上四种画法，下面详细讲解它们的画法。(1)看实物画电路图，关键是看图。看不懂图，就拍不出好图。中考有个内部规定，不需要混平行画图。那么你心里应该知道，物理图中其实只有两种电路，一种是串联，一种是并联。串联电路很容易识别。先找到正电源，用铅笔尖沿着电流方向依次推进，直到负电源。定义每个组件的位置，然后画一个图。顺序是：先画电池组，按元器件的顺序画，横平竖直，角落不能有元器件。如果有电压表，就要准确确定它测量的是哪个电路电压。如果电路检查正确，将电压表连接在被测电路的两端。对于并联电路，判断方法如下：从电源正极开始，沿电流方向找到分叉点，标上“分”字。(遇到电压表就忽略，断开就不要处理。)使用两个铅笔从分叉点沿着电流方向前进，直到两个笔尖相遇。这个点就是汇聚点。并标注中文“和”字。首先要明确有几个分支，每个分支又有几个组件，分别是什么？特别注意分支点与电源正极之间的主干道，分支点与电源负极之间的主干道。看一下主干道里分别有哪些元件，在全部明确的基础上开始做电路图。具体步骤如下：先画电池组，然后分别画两条主干道，主干道里画的是什么。分别在分界点和汇合点之间画分支，画几个分支(大多数情况下只有两个分支)，按顺序准确画出每个分支中的元器件规格。图纸要求水平和垂直。检查铅笔画后，将电压表画到被测电路的两端。(2)看电路图，连接元器件。作图方法：先看图识别电路：只有串联和并联，串联容易识别，重点是并联。如果是并联电路，在较长的电路上找到分界点和汇聚点并标记出来。且每个元素位置是清楚的。(先找出主路是否有开关，接电流表)接实物图，先接电池组，找出电源正极，从正极接主路元件。找到分支点后，连接分支线，不要按顺序画图。直到连接点，然后再画另一个分支【注意电线一定不能交叉，电线一定要拉到端子(开关、电流表、电压表等。)将电流表和电压表连接到正极和负极端子】。遇到滑动变阻器，需要上下拉动。检查电路是否正确后，最后将电压表连接到被测电路的两端。

初中电路图怎么画

(1)电流分流法。这个方法的要点是：从电源正极开始，顺着电流方向，一直到电源负极。无论电路如何弯曲，只要电流不分路，即电流从一个用电设备流向另一个用电设备并保持流动，那么用电设备就串联起来，构成串联电路。如果电路在某一点分支，说明这个电路中既有主电路又有分支电路，那么电流经过分支电路上的用电设备后会在另一点汇合，然后回到电源的负极。当主干道上没有电器，每条支路只有一个电器时，这些电器就形成了并联电路。(2)节点法对于有串联和并联电路初步知识的学生来说，很容易从标准电路看出电器的连接。但是当面对一个不规则的电路，尤其是电路中的导线多处相连时，初学者往往会感到困惑。这个电路可以用“节点法”来识别。所谓节点是指电路中导线交叉的那些点，包括分流点和汇流点。用节点法识别电路的具体步骤是：a .首先找出电路中的所有节点，并用字母(或数字)表示。b .直接用一根线(不经过电器)连接的所有节点视为同一节点。并使用相同的字母(或数字)来代替。经过以上两步处理，从图06-2中不难看出，灯L1、L2、L3的两端接在电路的A点，另一端接在电路的D(B)点，所以灯L1、L2、L3是并联的。4.连接电路根据电路图连接实物，是学生应该具备的电学实验技能。以下三种方法通常用于连接电路。(1)电流流动法从电源正极开始，沿电流流动方向依次连接物体，直至电源负极。在串联电路时，这种方法既快速又准确。(2)先枝后干。顾名思义，这种方法常用于连接并联电路。过程如下：首先从电路图中找出电路的分流点和汇流点，并把它们作为各支路的“头”和“尾”；按电流流入方向连接各支路元件，电流流入端为支路头，电流流出端为支路尾，连接各支路头、尾；按照电路图中的顺序连接分流点和汇流点之间的主干路上的元件；最后，每个分支的“头”和“尾”分别连接到分支点和汇合点。(3)先接后合的方法，从电源正极开始，沿着电流流动方向，用导线将主干路中的元件与支路中的元件连接起来，先形成电流通路，找出分流点和汇流点的位置；然后，将其他支路中的元件连接起来，连接在分流点和汇流点之间，形成所有电流的通路。

电路图的画法

问题：如何画好电路图问题：如何正确识别电路？答：电路识别包括正确电路和错误电路的判断，串联电路和并联电路的判断。错误包括电路中缺少必要的元件(必要的元件包括电源、电器、开关和电线)，无法形成电流通路，电路开路或短路。电路的连接通常用电流方向法来判断。如果电流依次流过每个电器而没有分流，则电器串联；如果电流在通过消耗装置之前和之后是分支的，即通过每个消耗装置的电流是总电流的一部分，那么这些消耗装置是并联的。判断电路连接时，通常会出现电路两点用导线连接的情况。初中的时候，导线的电阻可以忽略不计，所以一根导线连接的两点可以看成一点。所以有时候用“节点”法判断电路连接是非常方便的。常见问题如何画好电路图问题：如何画好电路图答案：从电源开始，在电源正极标一个A，负极标一个B。然后从正极开始，沿着电线走。遇到第一个电器时，在从正极伸出的导线一端标一个A，另一端标一个C(B应该标在负极上，所以换一个字母，但如果电器的另一端直接接负极，按上述方法从负极开始标B)。标出C后，继续走。如果遇到下一个电器，换一个.这样，你标上字母后，如果所有电器两边的字母不一样，整个电路就是串联的；如果两边有几个字母相同的电器，那么这些电器是并联的。物理连接图和你画的电路图连接。小心不要连接电线。常见问题2:如何进行电路连接？问题：如何进行电路连接？答：电路连接的方法如下：1。连接电路之前，先画电路图。2.根据电路图将电路元件放置在相应的位置。3.按照一定的顺序连接电路。4.并联电路时，可按“先干后分”的顺序进行，即先接主干，后接所有分支，再将所有分支接到电路的公共两端，或按“先分支后分支”的顺序连接。连接电路时要注意以下几点：1。在电路连接过程中，开关应关闭。2.每个连接都必须紧固，以防止虚连接。3.先连接电器、开关等部件，再连接电源。4.连接后仔细检查，确认后关闭开关。5.合上开关后，如有异常情况，立即断开电路，仔细检查并排除故障。